silabus biologi kelasXII

Nama Madrasah : MA PPMI Assalaam

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas/Program : XII/IPA

Semester : 1

Standar Kompetensi: : 1. Melakukan percobaan pertumbuhan dan perkembangan pada tumbuhan.

Kompetensi Dasar	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian				Alokasi Waktu (menit)	Sumber/ Bahan/Alat
				Jenis	Tehnik	Bentuk Instrumen	Contoh Instrumen
1.1. Merencana kan percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan.	Merencanakan percobaan pertumbuhan. ·Usulan berisikan latar belakang masalah, permasalahan, maksud dan tujuan, manfaat, rancangan eksperimen, alat/bahan yang dibutuhkan, waktu eksperimen, cara pengolahan data dst. ·Pertumbuhan dan perkembangan. Meliputi perubahan kuantitatif dan kualitatif yang irreversibel yang dimulai dengan pembelahan sel, pemanjangan dan diferensiasi. ·Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan. Faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan, antara lain nutrisi, gen, hormon, dan lingkungan (suhu, cahaya).	Membuat rencana percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan o Merumuskan masalah dan menentukan hipotesis o Menentukan variabel (suhu, cahaya) o Melakukan studi literatur o Menentukan parameter (tinggi, jumlah daun) o Menentukan alat dan bahan yang digunakan o Membuat rancangan percobaan	· Mengidentifikasi faktor luar yang mempengaruhi pertumbuhan berdasarkan studi literatur. · Memberikan argumentasi teori-teori pertumbuhaan tanaman · Menentukan variabel bebas dan variabel terikat · Menenetukan parameter pengukuran pertumbuhan suatu jenis tanaman · Melaporkan rancangan yang telah disusun	Performance Tugas kelompok Ulangan harian	Tes dan Non Tes	Unjuk kerja Pengamatan sikap Produk Pilihan ganda Uraian	Perubahan kuantitaif pertumbuhan tanaman adalah ..... a.tumbuhnya bunga b.mulai berubah c.telah menghasilkan sel kelamin d.bertambah besarnya akar dan batang e.siap mengadakan pembuahan	4 X 40’	Sumber: Buku paket Biologi Biologi John Kimball Alat: Alat praktik siswa Bahan: Tumbuhan yang dipilih siswa

Kompetensi Dasar	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian				Alokasi Waktu (menit)	Sumber/ Bahan/Alat
				Jenis	Tehnik	Bentuk Instrumen	Contoh Instrumen
1.2. Melaksanakan percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tumbuhan	Melaksanakan percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan. · Melaksanakan percobaan sesuai dengan rancangan, mengamati dan mengambil data, mengolahan data, dan menarik kesimpulan dengan cermat.	Melakukan percobaan (merakit alat dan bahan, memberikan perlakuan), mengamati morfologi, anatomi daerah pertumbuhan ujung batang, pangkal akar/batang tanaman, menghimpun data hasil dan menganalisis hasil percobaan melalui kerja kelompok.	o Menyiapkan bahan dan perlakuan o Memberikan perlakuan dan mengukur hasil perlakuan o Melakukan pengukuran dan pengamatan dengan benar o Mendata kondisi lingkungan perlakuan o Membuat data tabel pengamatan faktor lingkungan selama pengamatan percobaan o Membuat data tabel hasil pengamatan pertumbuhan dengan sistematis o Melaporkan data hasil pengamatan	Performance Tugas kelompok Ulangan harian	Tes dan Non Tes	Unjuk kerja Pengamatan sikap Produk Pilihan ganda Uraian	Jelaskan bagaimana cara mengukur tinggi tanaman yang benar ?	4 X 40’	Sumber: Buku paket Biologi Biologi John Kimball Alat: Alat praktik siswa Bahan: Tumbuhan yang dipilih siswa .

Kompetensi Dasar	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian				Alokasi Waktu (menit)	Sumber/ Bahan/Alat
				Jenis	Tehnik	Bentuk Instrumen	Contoh Instrumen
1.2. Mengkomunikasikan hasil percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan tanaman	Mengkomunikasikan hasil percobaan. · Pertumbuhan dan Perkembangan · Pengaruh faktor eksternal terhadap pertumbuhan. Faktor luar (cahaya, temperatur) · Teknik penyajian laporan dan presentasi hasil percobaan	Meyusun laporan tertulis hasil percobaan pengaruh faktor eksternal terhadap pertumbuhan tanaman. Melakukan seminar atau presentasi hasil percobaan kelompok .	· Membedakan pengertian pertumbuhan dan perkembangan · Menjelaskan pertumbuhan primer pada tanaman. · Menjelaskan faktor-faktor eksternal (suhu, cahaya) yang mempengaruhi pertumbuhan primer pada tanaman · Mengaitkan pengaruh faktor internal (hormon, gen) dengan faktor eksternal hasil percobaan · Melakukan seminar/presentasi hasil percobaan pengaruh faktor luar terhadap pertumbuhan.	Performance Tugas kelompok Ulangan harian	Tes dan Non Tes	Unjuk kerja Pengamatan sikap Produk Pilihan ganda Uraian	Jelaskan mengapa tanaman tumbuhnya membelok ke arah datangnya cahaya !	4 X 40’	Sumber: Buku paket Biologi Biologi John Kimball Alat: OHP Bahan: Laporan hasil percobaan siswa .

silabus biologi kelas XI

SILABUS

Satuan Pendidikan : MA PPMI ASSALAAM SUKOHARJO

Mata Pelajaran : Biologi

Kelas/Semester : XI. IA / I

Standar kompetensi : 1 Memahami struktuir dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan

Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Kegiatan Pembelajaran	Indikator	Penilaian				Alokasi Waktu	Sumber/ Alat/Bahan
				Jenis	Teknik	Bentuk	Contoh Instrumen
1.1 Mendeskripsikan komponen kimiawi sel, struktur dan fungsi sel sebagai unit terkecil kehidupan 1.2 Mengidentifikasi organel sel tumbuhan dan hewan 1.3 Membandingkan mekanisme transpor pada membran (difusi, osmosis,transpor aktif, endositosis dan eksositosis)	Struktur dan fungsi sel	Mengkaji literatur dari berbagai sumber tentang komponen kimia sel Melakukan pengamatan mikroskopis struktur sel hewan dan tumbuhan Membandingkan hasil pengamatan dengan literatur Mendeskripsikan organel sel melalui kajian literatur Mengkomunikasikan hasil kajian literatur sacara lisan didepan kelas Melakukan kajian literatur tentang mekanisme transpor pada membran Melakukan percobaan difusi dan osmosis dengan menggunakan kentang/pepaya melalui kerja kelompok Menggali informasi dari berbagai literatur tentang proses transpor aktif, endositosis dan eksositosis serta contohnya	Menjelaskan komponen kimiawi sel Menjelaskan struktur bagian-bagian sel Menjelaskan fungsi sel Mengamati sel hewan dan tumbuhan. Menjelaskan organel-organel pada selk tumbuhan dan sel hewan Menjelaskan fungsi masing - masing organell sel Membandingkan struktur sel hewan dan tumbuhan Menjelaskan pengertian difusi dan osmosis Menyebutkan ciri-ciri transpor secara difusi dan osmosis Melakukan percobaan tentang difusi dan osmosis Menjelaskan pengertian transpor aktif, endositosis dan eksositosis Menjelaskan proses transpor aktif, endositosis dan eksositosis Menyebutkan contoh transpor aktif, endositosis dan eksositosis	Kuis pengamatan Tugas individu Kuis Pertanyaan lisan Kuis Tugas kelompok ulangan ulangan ulangan	Tes nontes tes Tes tes Tes tes tes tes tes tes	Tertulis Perbuatan Tertulis Tertulis lisan tertulis Perbuatan tertulis tertulis tertulis	Jelaskan fungsi organel berikut: a.mitokondria b. ribosom c. membran sel Laporan hasil pengamatan. Gambarkan struktur sel hewan dan tumbuhan dan berilah keterangan! Jelaskan fungsi dari organel berikut: a. kloroplas b. dinding sel c.nukleus. Jelaskan perbedaan sel tumbuhan dan sel hewan Jelaskan pengertian: difusi osmosis Laporan hasil Jelaskan pengertian: transpor aktif indositosis eksositosis Jelaskan proses transpor aktif! Sebutkan contoh peristiwa endositosis dan eksositosis	8x40 8 x 40’ 8 x 40’	Buku paket LKS Mikroskop Charta Buku paket LKS Charta Buku paket LKS Petridish Pelubang gabus Silet Timbangan Mistar Kentang